他改變了全球半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)技術(shù)路徑，讓老大哥英特爾（Intel）及設(shè)備商艾斯摩爾（ASML）、尼康（Nikon）等業(yè)內(nèi)巨頭，舍棄耗費逾 10 億美元和數(shù)年的研究心力，跟著他與臺積電一起轉(zhuǎn)彎。 不但全球半導(dǎo)體制程得以往下推進(jìn) 6 到 7 個世代，約 14 年時光，臺積電也因此躋身一線大廠、主導(dǎo)業(yè)界規(guī)格。
他是中研院院士林本堅，臺積電前研發(fā)副總經(jīng)理。 臺積電董事長張忠謀曾稱，假如沒有林本堅及其團(tuán)隊，「臺積電的微影（半導(dǎo)體關(guān)鍵制程之一）不會有今天這規(guī)模。 」
退休后在清華大學(xué)擔(dān)任特聘研究講座教授的林本堅，近日出版他第一本半自傳式著作，并與我們一起重溫當(dāng)年他是如何扭轉(zhuǎn)乾坤。
林本堅在越南出生，至青春期才來臺灣求學(xué)，說話語調(diào)細(xì)軟，過去部屬昵稱他「Burn（其英文名）爺爺」。 他待人和善，但對所相信的事物和理念，卻不輕言退讓。
他的提案，同業(yè)主管批攪局
「雖千萬人，吾往矣！ 」林本堅如此形容他 2002 到 04 年那改寫歷史的一役。
當(dāng)時狀況是這樣的：隨著半導(dǎo)體制程往下演進(jìn)，關(guān)鍵制程之一的微影，也得持續(xù)縮短光束波長。 一直以來，業(yè)界習(xí)慣以空氣為媒介，是「干式」的微影，但此技術(shù)卻已「撞墻」，在 157 奈米波長卡關(guān)。 而當(dāng)時任職臺積電的林本堅卻跳脫框架，退回 157 奈米波長的上一世代，改用水做為介質(zhì)，發(fā)展出「浸潤式微影」技術(shù)，讓光束波長一舉縮短至 134 奈米，突破瓶頸。
這樣的破框思維，起初卻是孤獨，甚至遭受敵意。
因其他業(yè)者已投入共計逾十億美元研發(fā)經(jīng)費在干式顯影上，接近當(dāng)時臺積電一整年的資本支出。 林本堅的理論若被采用，等于宣告其他人前功盡棄。 臺積電前共同營運長蔣尚義為林本堅寫序：「（當(dāng)年）確實有大公司的高層主管表達(dá)嚴(yán)重關(guān)切，希望我能管管他（林本堅），不要攪局。 」
他做事前，會推演到窮盡
對內(nèi)，林本堅要讓蔣尚義和張忠謀等主管埋單，對外，則要說服業(yè)界拋棄原有投入。
他的秘訣，是「徹底」2 字，徹底的思考，并徹底執(zhí)行。 「像下棋一樣，要先想好后面好幾步，」林本堅說，做事前，推演至窮盡，是他一直以來的習(xí)慣，「把所有可能一直想下去，（直到）想不到可能。 」
一位曾和林本堅走過那一役的臺積電主管記得，起初反對方常在國際研討會上與臺積電針鋒相對，質(zhì)疑以水做為介質(zhì)易產(chǎn)生污染，且水中的氣泡會影響曝光等等。 對外界疑慮有備而來的林本堅，決定更徹底解決，便帶著團(tuán)隊在半年內(nèi)完成三篇論文，投稿到國際期刊，連還未被提出的質(zhì)疑也一并設(shè)想、響應(yīng)。 「原本一個美國大廠的代表說他們絕不用這技術(shù)，結(jié)果一個（半導(dǎo)體制程）世代后，他們也用了。 」
除了論理，林本堅的溝通也做得徹底，當(dāng)時他跑遍美國、日本、荷蘭與德國等地，一一拜會業(yè)界，促使艾斯摩爾與尼康等廠商轉(zhuǎn)向。 他說，溝通，是他從張忠謀身上學(xué)到重要的一課。
從他 2000 年加入臺積電以來，張忠謀每一季便固定與三級主管們分兩梯次共進(jìn)午餐，與副總經(jīng)理們則每月聚會。 會中張忠謀與主管們可從公司發(fā)展聊到國際政經(jīng)情勢，包括臺積電最核心的「誠信正直」、「承諾」等價值，也在其中凝聚，「董事長會鼓勵大家問他問題，有時候大家問得好，他就很高興的回答，什么都不吃了。 」
「想得徹底、做得徹底，是他的習(xí)慣，」和林本堅牽手 50 年的妻子黃修慧舉例，他擔(dān)任教會詩班指揮，許多成員不擅長讀五線譜，遇到重復(fù)段落的符號，常忘記回頭重唱，一般指揮會不斷糾正提醒，但林本堅則徹底解決問題，重新謄打歌譜， 把重復(fù)符號后的譜直接寫出來，讓所有人能順利唱下去。
他徹底，但遇問題更懂繞
不過，林本堅的「徹底」帶著巧勁，他認(rèn)為遇到困難，有時不妨先停下、休息，甚至繞道，再前進(jìn)，會比只是遵循前人道路，一味的「愚公移山」好。 當(dāng)初他提出浸潤式微影，就是繞出業(yè)界的慣常道路，迸出靈光。
「他常說，想象可以無窮，只是實際運用時，要謹(jǐn)慎，他從來不抑制工程師的任何想法，」前述臺積電主管表示，林本堅相當(dāng)鼓勵部屬想象，如此才可能創(chuàng)新。
兩年前開始在大學(xué)任教后，林本堅也如此期許學(xué)生，不要成為填鴨教育「惡補的奴隸」。 他鼓勵學(xué)生們合作，規(guī)定有些作業(yè)必須組隊完成，就像他過去扭轉(zhuǎn)半導(dǎo)體規(guī)則，雖由他一人提出想法，后續(xù)卻需要張忠謀與蔣尚義等人的支持，并在外找到盟友，才能實踐劃時代的技術(shù)。
「我希望能盡量把一些有價值的事傳承給下一代，」和寫書的初衷一樣，今年 76 歲的林本堅，要持續(xù)以學(xué)校做為平臺，傳授思考與實踐之道。