| 大數(shù)據(jù)視角下軍隊(duì)院校教學(xué)評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題及對(duì)策思考 | |
| 所屬分類：技術(shù)論文 | |
| 上傳者：wwei | |
| 文檔大小：599 K | |
| 標(biāo)簽： 大數(shù)據(jù) 軍隊(duì)院校 教學(xué)評(píng)價(jià) | |
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| 文檔介紹：隨著信息技術(shù)不斷發(fā)展和現(xiàn)代化教學(xué)手段在軍隊(duì)院校廣泛運(yùn)用，舊有的教學(xué)評(píng)價(jià)模式已很難支撐大數(shù)據(jù)背景下的質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施。軍隊(duì)院校在運(yùn)用大數(shù)據(jù)實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)方面還存在諸如數(shù)據(jù)采集不豐富、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、數(shù)據(jù)管理基礎(chǔ)薄弱、數(shù)據(jù)共享缺乏平臺(tái)、數(shù)據(jù)積累規(guī)模有限等問(wèn)題。準(zhǔn)確把握將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于教學(xué)評(píng)價(jià)的一般原則，從統(tǒng)籌建設(shè)規(guī)劃、構(gòu)建采集體系、搭建服務(wù)平臺(tái)、打造精干隊(duì)伍等方面入手，不斷增強(qiáng)運(yùn)用大數(shù)據(jù)提升教學(xué)評(píng)價(jià)質(zhì)效的能力。 | |
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