現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的某些最偉大的成功來自于發(fā)現(xiàn)價值數(shù)十億美元的、正值顛覆時機(jī)的行業(yè)。工程師們花了大量時間在尋求這樣的機(jī)會。然而，最為成熟的顛覆目標(biāo)之一就近在眼前：工程行業(yè)本身。
顛覆方法如下：增加工程行業(yè)中的女性人數(shù)。
在女性比例不足的所有科學(xué)、技術(shù)、工程和應(yīng)用數(shù)學(xué)（STEM）行業(yè)中，性別差異最大的就是工程行業(yè)。現(xiàn)在，有很多年輕女性正在學(xué)習(xí)如微積分和物理學(xué)這樣的中學(xué)課程，以期將來能獲得工程學(xué)位。但在從業(yè)人員要求和薪資水平高居前列的工程行業(yè)和計算機(jī)行業(yè)中，擁有學(xué)歷的女性比例依然停滯不前。需要解決的最根本問題就是性別歧視。
我們很清楚，為工程人員隊伍吸引并保留更多的女性能帶來更多的革新性和創(chuàng)造性，同時也能提高競爭力，并幫助應(yīng)對21世紀(jì)最重要的挑戰(zhàn)。隨著物聯(lián)網(wǎng)時代的到來，利用科技來釋放人類潛能的機(jī)會更大了。
盡管事實上，高中女生在數(shù)學(xué)和理科方面的成績普遍比男生好。但是，根據(jù)美國教育部的統(tǒng)計，進(jìn)入大學(xué)后，只有百分之三的女生會選擇工程學(xué)專業(yè)，而這百分之三的女生中鮮少選擇就讀電氣工程和電子工程的。到了研究生階段，女性比例還會進(jìn)一步下降，這一趨勢一直延續(xù)到職場。雖然女性占職場總?cè)藬?shù)的47%，但是，根據(jù)美國勞工局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，在電氣和電子工程師中，女性的比例不足百分之十。
這種差異到底源自哪里呢？對此我們能做些什么呢？
中學(xué)是一個很關(guān)鍵的起始點。在中學(xué)階段，女生的成就獲得與興趣塑造受到成見（“男孩比女孩更擅長數(shù)學(xué)和理科”）、偏見（“數(shù)學(xué)太難”）以及文化理念（“工程學(xué)是男人的專業(yè)”）的影響。研究人員發(fā)現(xiàn)，只是略微提及這些性別成見都會降低女生對理科和數(shù)學(xué)的興趣。
在一份具有標(biāo)志性意義的報告《科學(xué)、技術(shù)、工程與數(shù)學(xué)行業(yè)的女性為何如此之少？》中，研究人員得出如下結(jié)論：“答案就在我們對數(shù)學(xué)和科學(xué)行業(yè)中性別差異的看法和不自覺的理念中。”換言之，我們必須首先正視自己在職場中早已形成并根深蒂固的偏見，才能解決性別差異懸殊的問題。
好消息是，只要我們意識到這一點，便可削弱這些錯誤看法的負(fù)面影響。我們可以對女性在STEM專業(yè)中取得的成就加以贊揚，并且在從學(xué)校到職場的過程中，為那些有潛力的新生力量提供榜樣與指導(dǎo)。我們可以通過在當(dāng)?shù)貙W(xué)校和社區(qū)開展互動計劃來鼓勵女生和青年女性投身工程事業(yè)。
另外一個關(guān)鍵舉措就是營造歡迎與支持女性的職場文化。開明的職場政策固然重要，但是為女性提供支持的積極努力也不容忽視。通過開展女性領(lǐng)導(dǎo)力計劃和提供大量針對女性的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇，我們在女性職業(yè)生涯的各個層次為其提供鼓勵。反過來，這些女性也能將所學(xué)和受到的鼓舞回饋社會。
上述《科學(xué)、技術(shù)、工程與數(shù)學(xué)行業(yè)的女性為何如此之少？》的報告得到多家組織（包括國家科學(xué)基金會）的資助，并由美國大學(xué)女性協(xié)會出版。點此鏈接可瀏覽本文。
另外，若有人認(rèn)為自己不可能有影響對女性的認(rèn)識的偏見或成見，可點此查看哈佛大學(xué)的研究，并做幾項測試。
作者簡介
Scott McGregor先生現(xiàn)任博通（Broadcom）公司總裁兼首席執(zhí)行官。身居此職，他主要負(fù)責(zé)制定公司發(fā)展戰(zhàn)略的愿景和方向。自Scott McGregor先生 2005 年加入博通以來，博通公司收入已從2005年的24億美元增長到2013年的83.10億美元。公司足跡也從2005年的13個國家擴(kuò)大到現(xiàn)在的25個，所擁有的美國、國外專利和應(yīng)用程序則由4,800項成長為目前的20,850項。
在2001年至2004年加入博通之前，Scott McGregor先生曾出任過飛利浦半導(dǎo)體公司（現(xiàn)為恩智浦半導(dǎo)體公司）的總裁兼首席執(zhí)行官。Scott McGregor先生于1998年加入飛利浦，一路升遷并在多個領(lǐng)導(dǎo)崗位任職。在加入飛利浦之前，Scott McGregor先生曾在Santa Cruz Operation Inc. (SCO)（一家開放式系統(tǒng)軟件提供商）擔(dān)任多個高級管理職位。他還曾分別在Digital Equipment Corporation（現(xiàn)已并入 HP）和微軟高層任職，期間擔(dān)任 Interactive Systems Group 經(jīng)理及Microsoft Windows®最初版本的構(gòu)架師和開發(fā)組長。供職于微軟之前，McGregor先生在施樂公司的帕洛阿爾托研究中心（PARC）工作，曾參與第一批使用圖形用戶界面的個人計算機(jī)的軟件設(shè)計。
Scott McGregor先生畢業(yè)于斯坦福大學(xué)，擁有心理學(xué)學(xué)士學(xué)位、計算機(jī)科學(xué)與計算機(jī)工程學(xué)碩士學(xué)位。Scott McGregor先生任職于Ingram Micro公司董事會、斯坦福大學(xué)工程顧問委員會，同時兼任博通基金會主席。近期，Scott McGregor先生獲得加州大學(xué)洛杉磯分校頒發(fā)的IS高管領(lǐng)導(dǎo)力獎。